随着时代的发展，手机作为方便快捷的通讯工具已经走进千家万户，街上随处可见一手一手机的情况。跟小编一起来看看手机的优缺点吧！

手机优缺点示例1

今天因为一件小事，在宿舍里拿起手机。所以，我无一例外地贡献了我的两节自学课，加上早上放学后的一个小时。我浪费了三个非常宝贵的时间。一股无限的愧疚感从四面八方涌向我，不同方向的愧疚冲击产生了一个巨大的漩涡，我站在漩涡中央，头晕目眩。这时候听到的，是满满的心疼、愧疚、后悔和无奈。

看，手机是多么可笑。

对于一个成绩超级差但还保持着大学关键分数线的初中生来说，时间是如此宝贵，我深知。然而，无数人的无数实践证明，习惯是一种力量，而这些力量偏向于偏袒坏人。习惯越坏，其中蕴含的破坏力就越大。我知道我不该也不能像过去的七百个日日夜夜一样，双手拿着手机，指尖在奢华的小按钮上肆无忌惮地敲打着青春，双眼空洞。我盯着屏幕，看着它被我消耗了一点点，但仍然无动于衷。然而，要谴责手机的诱惑并不是那么容易。为此，我多次下定决心写下决定，但很难用行动坚持下去。我从不承认自己是个懦夫，但在这件事上，我被打败了，我的血管都凸出来了，我的眼睛肿了，我很生气，不愿意接受现实。心里不服，嘴里不服作文手机的利和弊，却无可奈何。

我记得在某刊物上看过一篇嘲讽的文章，叫“手机狗”，对人们越来越依赖手机的现象进行了非常深刻和尖锐的批评。当时就感叹作者可以和现实生活保持一定的距离，这样才能认清它的利弊，写出这么火爆的文章。

但现在想来，其实并不是这样。作者本人在作品中其实是一只“手机猫”，但有一天他在梦中惊讶地发现自己被愧疚的感觉混杂了全身和灵魂，所以为了找个出口看看再次亮起，他补充了自己根据社会现象写出这样一篇文章的真实现象。当然，我现在也有这种态度，所以我不得不承认我也是一只“手机狗”。

看，手机是多么可笑。

有时候我在想，如果我们没有手机，我们还能像手机没有发明的时代一样正常生活吗？这个问题没有答案。至少在接下来的 100 年内不会有任何解决方案。毕竟，手机不会在某个时刻全部消失。即使模仿林则徐的《虎门风言》有“全球销售机会”，也依然不彻底。在你“卖手机”的同时，世界各地的手机店也在热火朝天地卖手机。然而，他们只卖手机。结果，手机只会无穷无尽。

手机的创造者原本只是为了“通讯”，而在他之后的另一个更聪明的人在手机上加上了“通讯”，而前者更具创新性和创新性，并在其中加入了网络功能。于是，手机和手机之间形成了网，我们普通人成了“网中鱼”。当然，会有很多鱼漏网之鱼，可惜我不在其中。所以，我不得不承认，我又变成了“手机虾”了。

看，手机是多么可笑。

我是在初中三年级的时候才开始拥有可以在互联网上聊天和浏览网站的手机。但现在随处可见的是，这些初中生甚至小学生都拿着手机，仿佛捧着整个世界，用两只小手小心翼翼地摁着，津津有味。手，“机”不能失去超高的状态。我不禁觉得社会主义还是好的。人们现在更富有了。父母愿意为孩子花钱，孩子更懂得用手机享受生活。如果我再晚出生十多年，也许我上幼儿园的时候就有个舌头上挂着QQ的手机，我会找个地方坐下来，随时随地享受手机带来的乐趣。

嘿，该死的手机，我该以什么样的态度面对你？

也许，是时候开始我停滞不前的职业生涯了。

手机优缺点示例2

走进明天的校园，我们会发现很多学生都有自己的手机。从某种意义上说，手机早已成为他们生活中重要的一部分。

为此，我们调查了我们学校的一些中学生和教师。据他们了解，每个班级约有10名中学生使用手机作文手机的利和弊，有的班级甚至更多。基于 60 名学生的班级，大约 16% 的学生使用手机。在调查中，我们发现在使用手机的中学生中，手机分为固定型和临时型两种。固定的是父母给儿子买的，学生可以自由支配，临时的是父母一段时间不使用的时候给孩子的。小城镇呢，大城市呢？据网上资料显示，记者从两所小学收集了500份问卷，对学生使用手机的情况进行了抽样调查。调查结果显示，拥有手机的中学生有258人。 ，占调查总数的51.7%，其中以中学生居多。在上海、上海等经济较发达的地区，这一比例已经达到了惊人的程度。甚至一些发达国家的外籍校长也对此感到震惊。