枣庄大学学报2014年8月枣庄大学学报31百合》重新解析广西民族大学文学院刘嘉，广西南宁530007），以作品的叙述者“我”为中心，说明对小记者的爱的变化“我”是另一个主角。关键词：茹志娟； “百合花”;主角; 《百合花》是诗人茹志娟于1958年发表于《沿河》杂志的短篇小说。这部小说被茅盾誉为他最近阅读的作品。在他所过的几十部作品中，他最满意和最感动的一部。此后，许多评论家对《百合花》进行了分析和推崇。他们都觉得这部小说主要描写了两个光辉的形象：小记者和新老公。所以，我认为作品的呈现会受到观察点问题的阻碍，也就是叙述者与故事位置的关系问题。”在表达作品中，无论何时描述风暴百合是谁，总得从某个角度出发，总得选择某个角度，从某个角度，用某种方法去观察，无论风暴涉及到什么，是真实的历史风暴还是虚构的故事叙事作品中的各种元素以不同的形式表现出来，我们把表达的各个组成部分与观点之间的关系称为焦点。我将把各个组成部分和视觉呈现出来（通过这个视觉组成部分就是事物之间的关系。“今天我们重读《百合花》，不难看出作品采用了第一人称焦点叙事，即整个故事由参与剧情的第一人称叙述者拍摄。

因为叙述者“我”参与了风暴，在与人物相处的过程中描写了人物的行为，将叙述者“我”的思想、爱情和寓意表达得简洁明了，充满青春活力，纯真甜美。一位小记者的形象。那么，“我”还是“新丈夫”？笔者觉得“既是叙述者的角色，又是重要的演员。新婚丈夫是功能性人物。她只是说“首先，从篇幅来看，之前的两千字都是用来写的” ” 与小记者的对话互动，然后新婚妻子上台，“我”始终在场，自始至终。另外，小说的修辞也可以从“我”到“通讯员”说：“演讲”，女，河南新乡人，广西民族大学中国现当代文学2012级研究生，主要从事中国现当代研究。 43 枣庄大学学报2014 一致的叙述者是可靠的叙述者百合是谁，否则就是不可靠的叙述者。 “显然，文中有很多不靠谱的表述，但经过考证我们还是可以理解的。通讯员爱情的变化具体表现在：组长让通讯员不高兴，”对通讯员发火。 ” “看到他，我和他保持了很远的距离，一直没有回头，我不禁对这位记者产生了兴趣。”于是“我”上下打量着他，高大的男人，宽阔的手臂，他是个伟人，关键是这个小姑娘情投意合，枪管里有几根根。

聊完之后，越发亲热了。”聊了几句，“有婆婆吗？有合作伙伴吗？这其实是作者想问但又不好意思问的问题。作为隐含作者，文章中的“我”满足了作者的潜意识愿望。隐含作者“是布斯发明的一般人”，而是他自己隐含的替代品，不同于我们在其他人的作品中遇到的隐含作者。”在表述中，隐含作者的位置可以说是介于叙述者和真正的作者之间。如果现实中的作者是具体的，那么所谓的隐含作者就是虚拟的。他的形象是读者在阅读过程中根据文本构建的。他就是作者的形象在文本中，他没有任何与读者直接交流的方法，他利用作品的整体构想，通过各种叙事策略，通过对文本的认识形式和价值标准来表现它们的存在。两者之间的区别。隐含作者和真实作者是指同一作者可以写两部或多部作品，每部作品都包含一个隐含作者。另外，实际上一个作品可以由多个作者共同创作，但始终只有一个e 文本的隐式作者。去绷带在人家家里借毯子，“顺便请了我，怕来不及了。”就这样，我们有了重新相处的机会。记者借了毯子，被拒绝了。 “我”帮他解决了重罪。 “我从心底里爱上了这个44个愚蠢的小家伙。”

任务完成。在离开我之前，他要回团了。”这样的交流，让他的心情稍微愉悦了一些。当他听到他脖子上的洞时，“我真的很抱歉我没有缝他。表面上，为逝去已久的人盖被子毫无意义，但实际上是“我”想做却没有做的事情。小记者走在前线，“我”的心也跟着走。他不仅感叹这次月夜袭击要付出这么大的代价，就连月亮也舍不得上去。就村子而言，最能引起共鸣的是。今天是中秋节，作者特意在中秋节的文章中设定了时间。当然，他会看月亮，想家乡，从小做人，喝着饼干，猜他在那里，在做什么。至此，小记者已经不知不觉地走进了“我”的心里。在给伤员包扎的时候，映入眼帘的是“记者”两个字，“我忽然浑身一颤，心脏在跳动”，然后莫名的问了一些关于记者的问题。因为怕他，“我”不由想到了最坏的结果。作者还写道，“我不知道为什么我可以”是可靠的。问题是他并不完全可靠。因此，仅仅将不可靠性放在事实或价值轴上并不足以应对这种表达的复杂性——这意味着叙述者说的比他知道的多。在这种情况下，“我”对她自己情绪的报告是不够的。这份不完整的报道充分展示了她害羞的性叙述与她的言语之间的关系（作为叙述者的叙述与作为角色的行为之间的关系）。 ）这些矛盾加深了这一幕的情感表现，也委婉地表明“小记者的爱情越来越火了。