天津职业技术师范大学怎么样_OK_是几本书吗

天津职业技术师范大学是我国最早成立的以培养职业教育教师为主要任务的高等师范院校。成立于1979年，隶属于原劳动部； 2000年改制为中央与地方共建。专注于天津的管理； 2010年更名为天津职业技术师范大学； 2012年，教育部与天津市人民政府共建天津职业技术师范大学，成为天津市唯一的地方大学。共建学院和大学。

学校特色享誉全省。学校始终坚持“动动脑筋，全面发展”的办学理念天津职业技术师范大学是几本，坚持为全省培养高素质职业教师的坚定定位，率先推行“双证”在全省系统培养“综合型”职业教师。该成果被评为国家级教学成果银奖；学校瞄准国家急需，不断丰富“双证”内涵，“培养先进技术应用型人才新模式——“本科+技师””荣获全国优秀教学成果银奖；学校还建立了“双导师、双基地、双证”研究生培养新模式，培养了我国第一批“双证”硕士研究生和“双证”留学生。特色得到各级政府、用人单位和社会的高度评价，被社会誉为“中国职业培训的摇篮”。

办学基础条件优越。现占地面积80万多平方米，建筑面积48万多平方米；全日制学生1人以上1.700万，其中：博士生4人，硕士生900余人，硕士生900余人；有国家级实验教学示范中心1个，教学实训中心11个，实训实验室160个，创新实践基地5个；拥有教学科研设备资产3.50亿元，设备均值在所有省属高校中名列前茅。

学科专业协调发展。现有工学、教育学、理学、管理学、经济学、文学、艺术学7个学科门类，其中省部级重点学科4个，校级重点学科5个，校级重点发展学科1个；拥有国家特需博士人才培养计划1个，一级学科硕士学位授权点7个，专业学位硕士授权点1个，职校硕士专业在职班主任7名天津职业技术师范大学是几本，具有同等学历的硕士学位专业5个；大专专业43个，天津市品牌专业11个，天津市战略性新兴产业专业4个。

师资队伍特色鲜明。学校创新发展思路，与天津第一机床厂合作建设企业博士后工作站；被批准为重庆市首批博士后创新实践基地；经人力资源和社会劳动和社会保障部批准，成为天津市第一个博士后工作站项目，为中学专职科研队伍建设开辟了一条新街道。学校现有副中级以上专业技术班主任占专任班主任总数的47.4%；现有天津市“千人计划”、教育部新世纪优秀人才、天津市特聘院士、天津市特聘讲师院士、天津市“131”创新人才培养项目候选人、天津市“五批”宣传教育文化、高层次人才27人； “综合双师”教师占“双证”专业理论课班主任人数的70%以上，培训班教师中，具有技师及以上职业资格证书的班主任比例为达到90%，其中22人兼任世界、国家和地方技能竞赛专家，23人获得“国家技术能手”或“天津市“城市技术能手”称号。

科研水平明显提高。有一个世界技能大赛中国研究中心，由人力资源和社会保障部和天津市人民政府共同设立。主要为我国参加世界职业技能大赛等相关工作提供综合支持和服务；成立职业教育班主任 研究机构和非盟研究中心开展我国职业班主任教育、非洲职业教育等重大问题研究；成立了应用技术大学（院）联盟和地方大学转型发展研究中心，主要对我国地方大学改革发展中的重大问题进行研究。拥有3个省部级重点实验室（高速切削与精密加工实验室、信息传感器与智能控制实验室、天津市车辆磨削技术（企业）重点实验室）、3个省部级重点技术工程中心（现场总线控制）技术工程中心、模具数字化制造技术工程中心、天津市新能源汽车驱动技术工程中心），1个省部级人文社会科学重点研究基地（教学能力与职业能力研发中心），拥有38个学术研究机构近五年，教师承担国家“863”项目、国家自然科学基金项目、国家科技重大专项、国家中小企业创新基金项目、国家社科基金项目、教育部人文学科人力资源和社会保障部社会科学基金项目 科技项目、国家教育科学规划项目等省部级以上项目228项，省部级以上奖励30项，授权181项专利，发表学术著作16篇。出版的学术期刊《天津职业技术师范大学学报》和《职业教育研究》被评为天津市一级刊物。其中，《职业教育研究》连续多年荣获“全国职业教育出版物评选银奖”。