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回想刚刚学过的东西,然后写下来,也许是个有效的方法。

1月21日《科学》杂志上发表了一项研究,其中研究者要求200名大学生用五分钟阅读科学题材的一篇短文。之后,他们有的被要求重读几遍,就像考前临时抱佛脚那样;有的需要画出文章的“概念图”;而有些则被要求用10分钟写一篇相关文章。

一周之后,这些学生参加了简答式测试,检验他们的记忆成果,并且利用记忆成果进行了推论。最初写文章的学生表现最好,其次是临时抱佛脚的,最后才是画概念图的。

之后,学生需要凭记忆画出概念图,同样,写文章的学生做得最好,打败了最开始画概念图的学生。

这项发现有其必然的局限性,但它确实表明,像写文章这样的提取练习是强大的学习方法。一些先进课程中过于强调所谓仔细研读的方法(例如画概念图),但却低估了写文章的价值。

然而,画概念图和临时抱佛脚至少有一个好处,在对学习效果进行自我评估的时候,用这些方法的学生给自己打的分比写文章的学生要高。他们其实没学到什么,但却自我感觉良好。


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15 Responses to “写文章也许能提高记忆效率”

  1. Evelyn说道:

    自我感觉良好?……

    • 子洋说道:

      就是心里不发慌……反正我都准备过了,人事已尽,全看天意了……

  2. 余祥裕说道:

    我好像不这么认为,因为小学上到大学写了这么多文章,但至于自己写过些什么,没能想起多少。没什么人想承认自己记忆力差吧!

  3. 久鹭四季说道:

    写下来当然效果最好,因为可以拿来做小抄

  4. yuanxi说道:

    小学生中学生甚至大学生在课堂里写的有多少是有意义的文章啊
    回想9年+3+4 根本没有产出什么有意义的东西

  5. 苟雄说道:

    怎么感觉上面几位没好好看内容……这里所说的写文章跟学校的写作文明显不是一个意思。这里应该是提炼所看的文章的内容、思想,然后自己加工之后再阐述吧。

  6. eco说道:

    好記性不如爛筆頭

  7. eco说道:

    好記性不如爛筆頭

  8. 烟袋斜街9号说道:

    具体怎么写呢?如果是医学方面的书,大量需要背的东西?这玩意怎么自己提炼,重新阐述?

    • wind说道:

      按照自己的理解 写个详解 模拟一下你该怎么向别人讲解这些东西

  9. 阿米巴说道:

    分析阐释。。不是背

  10. LULU说道:

    有一定的道理,但是不是所有人适合写文章= =

  11. 说道:

    原来是这样~!

  12. 辅导员说道:

    玩记忆里游戏也能提高记忆力,爱海豚网站的记忆围棋就不错

  13. 辅导员说道:

    玩记忆里游戏也能提高记忆力,爱海豚网站的记忆围棋就有这个效果